Sobre
El desarrollo de este sitio web involucró a varias agencias que trabajaron en colaboración para brindar a las familias de niños sordos o con dificultades auditivas de Alabama verdaderas opciones en nuestro estado.
Acerca de las opciones de pérdida auditiva de Alabama
El enfoque de comunicación que elige una familia para un niño sordo o con problemas auditivos es quizás la decisión más importante que tomarán los padres. Ningún enfoque es adecuado para todos los niños. Los padres necesitan información sobre las opciones disponibles para tomar una decisión informada. Los padres deben comprender los principios de cada enfoque, la capacitación requerida y las responsabilidades familiares asociadas con cada enfoque. Alabama Hearing Loss Options es una herramienta para ayudar a las familias a tomar decisiones sobre qué modo de comunicación usar con su hijo(a) sordo o con problemas auditivos. El objetivo de este programa es desarrollar un método sistemático e integral para brindar información imparcial basada en investigaciones a las familias para que estén mejor equipadas para tomar decisiones informadas
Nuestras metas
El enfoque y los objetivos de este programa fueron informados por el Comité Conjunto sobre Audición Infantil (JCIH) con orientación y principios que incluyen, entre otros, los siguientes:
También se siguieron las convenciones de terminología descritas en la Declaración de posición del año 2019 de JCIH.
Soporte e Información
Al alentar a los padres y cuidadores a actuar temprano, involucrarse y verificar sus opciones, el sitio web apoyará a la familiar a involucrarse y tomar decisiones informadas con impactos positivos resultantes en la oportunidad de los esfuerzos de intervención en nombre y los resultados para los bebés y niños sordos de Alabama. o dificultad para oír.
Este proyecto fue posible gracias a la subvención número 90TP0065. Su contenido es esculsivamente responsable de los autores y no representa necesariamente la opinión oficial del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos, Administración para Niños y Familias”.
La buena noticia es que hay opciones disponibles que permiten que los niños sordos o con dificultades auditivas reciban el ‘tiempo en el lenguaje’ que necesitan para tener éxito.